A través de los Centros Educativos Integrales, ubicados en varios estados del país, su labor se ha concentrado en proporcionar a quienes menos tienen, las habilidades necesarias para que puedan alcanzar una mejor calidad de vida, brindándoles alternativas de desarrollo mediante una educación integral.
A la fecha se han abierto 31 Centros Educativos Integrales a nivel nacional, de los cuales 24 están funcionando.
Actualmente se cuenta con la siguiente población a nivel nacional: Alumnos inscritos 2,892, existencia de alumnos 2,257. Niņos inscritos 335, existencia de niņos 272. Cabe mencionar que esta población es muy variable, ya que constantemente se inscriben o se dan de baja personas de acuerdo a las actividades.
Objetivo
Misión
Dar herramientas a comunidades de escasos recursos, especialmente a mujeres y a niños, para mejorar su calidad de vida, a través de promover y apoyar su desarrollo familiar y personal.
Visión
Ser una institución sólida y reconocida que brinde a las comunidades un mayor desarrollo integral, a través de cursos y programas congruentes con nuestros principios.
Metas
Ofrecer los servicios necesarios que permiten el desarrollo social, afectivo, intelectual y cultural de los miembros de la comunidad.
Considerar a cada persona como un ser único y diferente de los demás con derecho a realizar su potencialidad para obtener lo mejor de ellos mismos.
Darles la oportunidad de un mejor desarrollo integral para enfrentar con éxito los conflictos y graves problemas sociales, económicos y políticos que hoy enfrentamos.
Que las personas progresivamente se descubran y crean en ellas mismas mediante sus propios conocimientos, sus dones, aptitudes y potencialidades para ser mejores seres humanos.
Enfoque del Programa
A través de la educación, ofreciéndoles a los alumnos un ambiente propicio, orientamos todas nuestras acciones a facilitarles el desarrollo de sus potencialidades, para obtener lo mejor de ellos mismos. |
